ABOUT US

Los estudiantes construyen su propio conocimiento a partir de experiencias previas y nuevas interacciones con el entorno.

En este enfoque, se valora la importancia del alumno como protagonista de su propio proceso de aprendizaje, siendo el docente un facilitador que guía y motiva el pensamiento crítico y reflexivo.

Las aulas cerradas no son los únicos espacios para aprender, por ello estamos convencidos que ofrecer espacios abiertos de trabajo, favorecen la interacción libre y el trabajo colaborativo, permitiendo que los niños exploren, experimenten y aprendan de manera más flexible y dinámica.

Conscientes de la importancia de trabajar y valorar las emociones en la escuela, hemos desarrollado un curriculo emocional enfocando en las necesidades de cada etapa de vida de nuestros estudiantes.

Cuando se les enseña a reconocer, comprender y gestionar sus emociones, los estudiantes pueden desarrollar habilidades de autorregulación, empatía y resiliencia, lo que les permite enfrentar tanto los retos académicos como los personales de manera más efectiva.